Škola je druhým prostredím pre rast detí. Povinnosťou pedagógov a vzdelávacích architektov je vytvárať pre deti vynikajúce prostredie pre rast. Montovaná modulová učebňa má flexibilné priestorové usporiadanie a prefabrikované funkcie, realizujúce diverzifikáciu funkcií využitia. Podľa rôznych potrieb výučby sa navrhujú rôzne učebne a učebné priestory a poskytujú sa nové multimediálne vyučovacie platformy, ako je prieskumné vyučovanie a kooperatívne vyučovanie, aby bol vyučovací priestor premenlivejší a kreatívnejší.
Prehľad projektu
Názov projektu: Cudzojazyčná pastoračná základná škola v Zhengzhou
Rozsah projektu: 48 sád kontajnerového domu
Dodávateľ projektu: GS Housing
Projektvlastnosť
1. Zvýšte výšku plochých kontajnerových domov
2. Zvýšenie okna;
3. Koridor využíva hliníkové okno s rozbitým mostom po celej dĺžke;
4. Dizajn so sivou starožitnou strechou so štyrmi sklonmi;
5. Stena je tehlovočervená, čo sa odráža v existujúcich budovách.
Koncepcia dizajnu
1. Pre zvýšenie komfortu priestoru je zvýšená celková výška plochého kontajnerového domu;
2. Zosilnenie spodného rámu, aby sa vytvoril základ pre bezpečné prostredie na učenie študentov;
3. Budova školy by mala mať dostatočné denné osvetlenie a mala by prijať koncepciu návrhu koridoru zvýšenia okna a hliníkového okna s rozbitým mostom po celej dĺžke;
4. Architektonický koncept harmónie s okolitým architektonickým prostredím prijíma sivú imitáciu strechy so štyrmi sklonmi a tehlovočervenú stenu, ktoré sa majú začleniť do konceptu dizajnu, aby sa dosiahla prirodzená integrácia bez náhlosti;
5. Vysoký vodotesný výkon, starožitná strecha so štyrmi sklonmi môže dosiahnuť efektívny vodotesný výkon.
Čas príspevku: 03-12-21